Människosyn

Programserie från UR i 29 delar (ca 10-15 min per avsnitt). Här är svaren på frågorna ingen egentligen vågar ställa till människor som valt olika vägar eller har olika förutsättningar. Svaren blir förstås personliga, men ger en bild av hur olika människors erfarenheter, känslor och tankar kan vara.

Genom att ta del av olika människors erfarenheter, känslor och tankar främjas förståelse och respekt för andra, vilket är grunden för alla människors lika värde och mänskliga rättigheter - en viktig del av skolans demokratiska uppdrag.

Det finns 29 avsnitt i serien Tänk till - våga fråga? hittar du på UR Play. De avsnitt som kan passa särskilt bra att ta upp i skolan är:

• Saker du aldrig vågat fråga en transkille!
• Saker du aldrig vågat fråga en transtjej!
• Saker du aldrig vågat fråga en före detta nazist!
• Saker du aldrig vågat fråga en hijabi!
• Saker du aldrig vågat fråga en före detta kriminell!
• Saker du aldrig vågat fråga en ensamkommande!
• Saker du aldrig vågat fråga någon som flytt!
• Saker du aldrig vågat fråga en same!
• Saker du aldrig vågat fråga någon som sitter i rullstol!
• Saker du aldrig vågat fråga någon som är adopterad!

Serien Tänk till - våga fråga?

Lärarhandledning

På Amnestys skolingång hittar du denna fantastiska simuleringsövning.

En skolklass på en öde ö. Ett nytt land. En grundlag måste utformas. Men vilka rättigheter ska gälla? Och vad händer när konflikterna skärps på ön?

Det nya landet är en övning som ger eleverna möjlighet att reflektera kring vad mänskliga rättigheter innebär. Vad är en rättighet? Och vad får det för konsekvenser om något inte är en rättighet? Övningen består av flera scenarier. Klassen delas in i grupper och läraren leder dem genom scenarierna och diskuterar vilka konsekvenser deras val får.

Avsnitt på Röda korsets webbplats där du kan läsa om krigets lagar. Även i krig finns det regler som ska följas. Sårade och sjuka ska tas omhand och det är förbjudet att attackera sjukvården. Men krigets lagar handlar också om mycket annat...

Artikel i tidningen Populär Historia där du kan läsa om Rasbiologiska institutet. För 100 år sedan, i maj 1921, beslöt riksdagen att inrätta Statens institut för rasbiologi i Uppsala med Herman Lundborg som chef. Med sitt arbete menade han sig motverka "den svenska folkstammens degenerering". Verksamheten mötte inledningsvis ringa kritik, utan stöttades av en rad kulturperson­ligheter. Och internationellt sågs Sverige som ett föregångsland...

Kort introduktionsfilm (3:43 min) till Röda korsets webbkurs om krigets lagar. Vad kan du om reglerna i väpnade konflikter? Lär dig mer om krigets lagar och folkrätten runtomkring.

Avsnitt (68 min) i radioprogrammet P3 Dystopia som här handlar om slaveri både i ett historiskt, samtida och framtida perspektiv. Slaveriet tillhör mänsklighetens mörkaste historia. I över hundra år har vi låtsats som att det inte längre finns. Egentligen har det bara fortsatt, oavbrutet. Folk köps och säljs fortfarande som boskap och behandlas mer som verktyg än människor. Trots att antalet förslavade människor idag är större än någonsin väljer vi att blunda för det. Hur ser dagens slaveri ut? Var och med vad jobbar nutida slavar? Hur kommer vi i kontakt med dom? Vilken roll spelar dom i vår ekonomi? Och hur kunde vi någonsin få för oss att slaveriet avskaffades? P3 Dystopia undersöker slaveriets historia, nutid och framtid.

Avsnitt (66 min) i radioprogrammet P3 Dystopia som här handlar om genteknik. Ett nytt verktyg ger oss möjlighet att klippa och klistra i våra gener och göra ändringar som går i arv. Hur ser framtiden ut om vi kan styra utvecklingen av vår art?  Vad händer om något går fel och varför är vissa mer rädda för att tekniken ska fungera precis som det är tänkt? Vad är en gendrivare och är vi redo att hantera konsekvenserna? P3 Dystopia utforskar möjligheterna och riskerna med CRISPR/Cas9.

Genomgång (23:05 min) där SO-läraren John Holm redogör för likheter (och några skillnader) mellan mellankrigstidens totalitära stater: Nazityskland, Sovjetunionen och Italien.

Omfattande lektionsfilm (16:32 min) av historieläraren Björn Westerström om stereotyper och fördomar kring antisemitism.

Omfattande lektionsfilm (22:01 min) av historieläraren Björn Westerström om antisemitismens historia, betydelse och definition.

Pedagogisk genomgång (12:53 min) där gymnasieläraren Andreas Krenz berättar om religionernas gudssyn, människosyn och vägar till frälsning.

Kort faktatext på Psykiatriska museets webbplats där du kan läsa om Aktion T4, Nazitysklands eutanasiprogram. Namnet härrör från adressen till det kontor i Berlin varifrån hela dödshjälpsaktionen administrerades, Tiergartenstrasse 4...

Faktatext på Forum för levande historias webbplats där du kan läsa om nazisternas eutanasiprogram och människosynen i Nazityskland under perioden 1933–1945. En människosyn som fick oerhörda konsekvenser, bland annat för människor med funktionsnedsättning.

Här kan du även ladda ner en fördjupning i PDF-format.

Pedagogisk genomgång (10:22 min) där gymnasieläraren Andreas Krenz ger en kort introduktion till syskonreligionerna judendom, kristendom och islam. Här berörs likheter och skillnader gällande gudssyn, människosyn och världsbild.