Flipped Classroom
Flipped Classroom eller "flippat klassrum" är en pedagogisk modell där läraren använder digitala verktyg och ger eleverna möjlighet att nå kunskap och inspiration genom webbaserade genomgångar istället för traditionella föreläsningar i klassrummet. Syftet är att eleverna på så vis ska vara förberedda när de kommer in i klassrummet och att läraren - istället för att ägna tiden åt en genomgång - kan lägga all tid på att ge eleverna mer individuell hjälp med frågor, fördjupning och så vidare. Modellen kallas också för det omvända klassrummet.
Ett vanligt sätt att flippa klassrummet är att spela in en genomgång på video och låta eleverna se den innan de kommer till lektionen.
Text: Robert de Vries (red.)
Här nedan hittar du inspelade genomgångar av olika slag som kan relateras till Flipped Classroom-modellen.
Annons
Länkar om Flipped Classroom
Genomgång (9:05 min) där SO-läraren Fredrik Bylund resonerar om låga respektive höga skatter utifrån ett socialistiskt perspektiv.
Genomgång (10:58 min) där SO-läraren Fredrik Bylund resonerar om låga respektive höga skatter utifrån ett liberalt perspektiv.
Föreläsning (13:17 min) där SO-läraren Fredrik Bylund berättar om bakgrunden till andra världskriget och Tysklands krigsmål. Därefter redogörs kort för anfallet mot Polen, låtsaskriget, slaget om Frankrike och slaget om Storbrirtannien.
Föreläsning (10:14 min) där SO-läraren Fredrik Bylund fortsätter berätta om andra världskriget. Här redogörs kortfattat för anfallet mot Sovjetunionen, USA:s inblandning i kriget, de allierades invasion av Tyskland samt kriget i Stilla havet inkl atombombningarna.
Föreläsning (14:50 min) där SO-läraren Fredrik Bylund berättar om Sovjetunionen under mellankrigstiden och hur nazisterna kom till makten i Tyskland.
Föreläsning (13:09 min) där SO-läraren Fredrik Bylund berättar om första världskrigets bakomliggande orsaker med utgångspunkter i nationalismen, imperialismen, industrialiseringen och allianser.
Föreläsning (10:59 min) där SO-läraren Fredrik Bylund berättar om imperialismen samt om nationalismens och imperialismens följder för 1800-talet.
Föreläsning (12:04 min) där SO-läraren Fredrik Bylund fortsätter berätta om första världskriget. Här berörs krigets utlösande orsaker samt krigets följder.
Föreläsning (12:20 min) där SO-läraren Fredrik Bylund berättar om 1800-talets nationalism. Här berörs bl.a. nationalromantiken, nationalismens enande respektive splittrande kraft.
Genomgång (9:59 min) där du kan lära dig en del om privatekonomi. Här berörs familjeformer, budget, bidrag, lön, sparande, försäkringar, osv...
Genomgång (10:20 min) där du kan lära dig en del om varför vi bor där vi bor. Här berättas kortfattat om segregation, socioekonomisk bakgrund, utbildningsnivå, utsatta områden, miljonprogrammet, osv...
Genomgång (5:53 min) där du kan lära dig en del om vad som kännetecknar en hållbar stad.
Genomgång (6:06 min) där du kan lära dig en del om nyhetsvärdering och massmediernas roll i samhället. Hur ska man värdera det som skrivs och visas? Vad är skillnaden mellan Public service och kommersiell media?
Genomgång (6:46 min) där du kan lära dig en del om demografi. Här berörs bl.a. push- och pullfaktorer, urbanisering, industrialiseringen, nativitet, mortalitet, migration, emigration, immigration, befolkningspyramider, osv...
Genomgång (9:57 min) där SO-läraren Anders Lundström berättar om sårbara platser och vad det innebär. Vad är en sårbar plats?
Genomgång (10:58 min) där du kan lära dig en del om sårbara platser, extremväder och klimat. Härberörs bl.a geologiska hot, klimathot, extremväder, klimatmål, ökad havsnivå, torka, orkaner, och så vidare...
Genomgång (11:52 min) av SO-läraren "Tjofesen" som fortsätter berätta om Förintelsen. I den här presentationen fokuseras på åren 1939-1945. Här berörs bland annat den slutgiltiga lösningen, getton, koncentrations- och utrotningsläger, Mengele, gasvagnar, Unit 731, Nürnbergrättegångarna, osv...
Genomgång (15:01 min) av SO-läraren "Tjofesen" som berättar om Förintelsen. I den här presentationen fokuseras på åren 1933-1939. Här berörs bland annat Dashau, judar som kunde fly, bojkott av judiska företag, bokbål och censur av judisk media, Nürnberglagarna 1935, Kristallnatten 1938, tvånget med Davidsstjärnan, osv...
Genomgång (11:31 min) av SO-läraren "Tjofesen" som förklarar hur EU fungerar.
Genomgång (8:02 min) där SO-läraren Alexander Gaute sammanfattar begreppen medellivslängd, nativitet, mortalitet och den demografiska transitionen.