Industrialism
Industrialisering eller industrialism kännetecknas av fabriker, maskiner och masstillverkning. Industialsering för med sig en mekaniserad tillverkning med långt gående arbetsfördelning där arbetsprocessen grundar sig på andra energikällor än enbart muskelkraft.
Industrialismen utgör en av de viktigaste faktorerna som har påverkat samhället de senaste två hundra åren.
De samhällen som har industrialiserats skiljer sig stort från mindre utvecklade samhällen där jordbruk ofta är den dominerande näringsgrenen.
I industrialiserade samhällen är det bara en liten del av befolkningen som arbetar med jordbruk.
Text: Robert de Vries (red.)
Här hittar du material med anknytning till industrialism.
Annons
Lärarmaterial om Industrialism
Podcast om Industrialism
Mattias, Julia och Kristoffer pratar om den industriella revolutionens orsaker. Vad var den industriella revolutionen och vilka orsaker låg bakom?
Artiklar om Industrialism
Länkar om Industrialism
Genomgång (18:05 min) där gymnasieläraren Björn Westerström berättar om den industriella revolutionen ur olika perspektiv. Varför ägde den industriella revolutionen rum just i Europa?
Genomgång (15:01 min) där SO-läraren "Mik Ran" berättar om industrialiseringen under 1800-talet och dess sociala och politiska inverkan på samhället. Här berörs även de tre politiska ideologierna: konservatismen, liberalismen och socialismen.
Genomgång (5:18 min) där SO-läraren Mikael Larsson ger en sammanfattning om de bakomliggande orsakerna till den industriella revolutionen.
Genomgång (10:04 min) där SO-läraren Mikael Larsson berättar om Sveriges industrialisering. Här presenteras de olika industriernas framväxt. I presentationen omnämns även arbetarnas villkor och svenskarnas utvandring till Amerika under 1800 - talet. Se gärna den allmänna presentationen om industriella revolutionen innan denna för att få förförståelse.
Genomgång (14:59 min) där SO-läraren Mikael Larsson berättar om fabriksarbetarnas förhållanden under början av 1800-talet, hur fackföreningarna växte fram samt mycket kortfattat om socialism, konservatism och liberalism.
Denna presentation (9:56 min) av SO-läraren Mikael Larsson nämner flera konsekvenser av den industriella revolutionen och förklarar några av dem lite utförligare.
Genomgång (7:52 min) av läraren Tobias Kjellström som berättar om varför den industriella revolutionen började i Storbritannien.
Genomgång (15:51 min) av läraren Tobias Kjellström som fortsätter berätta om den industriella revolutionen i Storbritannien. Varifrån kom kapitalet? Varifrån kom arbetskraften? Varifrån kom råvarorna?
Genomgång (16:08 min) av läraren Tobias Kjellström som berättar om den industriella revolutionen ur olika perspektiv.
Genomgång (22:29 min) som tar upp hur Sverige gick från fattigt bondesamhälle till ett demokratiskt industriland.
På SGU:s webbplats hittar du deras digitala skolsatsning om samspelet mellan geologi, naturresurser, hållbarhet och samhällsplanering. Syfte med satsningen är att skapa en mer grundläggande förståelse för geologins betydelse och väcka intresse för att arbeta med frågor som rör olika aspekter av geologi – till exempel naturresurser, infrastruktur, grundvatten och miljö.
I det här avsnittet (43:59 min) beskrivs perioden 1809–1900, vilket innefattar Sveriges industrialisering. Programledare är Dick Harrison och Martin Timell. Sveriges historia är en svensk dokumentärserie i 12 delar som visades under våren 2010 och hösten 2011 (6 delar per omgång) på TV4 och är producerad av bolaget Svea Television. Målet med serien är att ge en ny bild av Sveriges historia baserad på aktuell forskning.
Genomgång (14:21 min) om den industriella revolutionen. Här berättas bl.a. om fabrikernas uppkomst, tider skulle passas, lönearbete med dess följder, ökad produktion och konsumtionssamhällets uppkomst. Filmen är gjord av SO-läraren "Mik Ran".
Genomgång (14:56 min) om den industriella revolutionen. Här berättas bl.a. om transporter, varför industrialliseringen började i Storbritannien samt om den andra industriella revolutionen (under senare delen av 1800-talet). Filmen är gjord av SO-läraren "Mik Ran".
Genomgång (4:54 min) av SO-läraren Christopher Sköld som berättar kortfattat om båda industriella revolutionerna mellan 1750-1910.
SO-läraren Perry B:s minikurs inkl. instuderingsfrågor om industriella revolutionen. Mot slutet av 1700-talet inträffade en stor förändring i England. Människor började tillverka varor med hjälp av maskiner i stället för att bara använda verktyg och handkraft. Den här förändringen brukar kallas den industriella revolutionen...
Pedagogisk genomgång (27:21 min) av SO-läraren David Geiser som tar upp ämnet befolkningsgeografi. Detta är den andra av fyra videos. Presentationen tar upp följande frågor:
- Vad är ett i-land, u-land?
- Vad är skillnaderna mellan i-länder och u-länder?
- Hur ser befolkningsfördelningen ut i världens länder? Vad beror det på?
Pedagogisk genomgång (21:01 min) av SO-läraren David Geiser som tar upp orsaker till den industriella revolutionen och just varför den kommer att inledas i Storbritannien i mitten av 1700-talet.
Pedagogisk genomgång (12:00 min) där läraren Mattias Axelsson berättar kortfattat om Sverige under senare hälften av 1800-talet. Här berättas om emigrationen till Amerika, industrialiseringen, folkrörelser och socialismens framväxt.
En presentation (25:41 min) i bilder som kort och översiktigligt vill fånga några centrala drag i Sveriges modernisering, från 1809 - 1932. Filmen är gjord av Hans Strömhäll som är gymnasielärare i historia och svenska.