Källvärdering och källkritik

Genomgång (19:46 min) där SO-läraren Fredrik Andersson går igenom några metoder för att fastställa historiska händelser. Här berörs DNA-tester, arkeologi och skriftliga källor.

På webbplatsen Vrak.se (som är en del av Statens maritima och transporthistoriska museer) kan du läsa om det svenska krigsfartyget Resande Man. 1660 hade diplomaten greve Christoph Carl von Schlippenbach bråttom till Polen för att förhandla om en allians mellan Sverige och Polen mot den gemensamma fienden Ryssland. Skeppet förliste i en snöstorm bland skären vid Landsort. 38 personer omkom. Anders Bjugg, grevens sekreterare, överlevde och skrev ner en berättelse av den dramatiska förlisningen...

Media Smart är ett kostnadsfritt läromedel som riktar sig till barn i grundskolan och gymnasiet. Syftet är att ge barn och unga ett verktyg för att utveckla förmågan att förstå och tolka reklam och information på ett effektivt sätt. Detta för att skapa konstruktivt kritiskt granskande konsumenter.

Vi beräknas ägna sex timmar per dag åt olika medier, det gäller även barnen. Därför är det viktigt att de tidigt får förmågan att skapa sin egen uppfattning. Reklam och media är en stor del av vårt dagliga liv och borde behandlas därefter även i skolan.

Kort artikel och boktips på Historiska Medias webbplats där du kan läsa om ett av antikens sju underverk - Babylons hängande trädgårdar. Grekiske Antipatriots från Sidon skrev under 100-talet f. Kr en lista på världens sju underverk. Ett av dem var Babylons hängande trädgårdar. Men än har arkeologer inte hittat något som visar att de legendariska trädgårdarna verkligen fanns...

I P3 Historia leder Cecilia Düringer lyssnarna genom världshistoriens vindlande berättelser. I det här avsnittet berättas om vikingar. Hör om varför vikingen inte nödvändigtvis var en hårig, stark man som bar hornhjälm – och om varför P3 Historia och vikingar är en så svårflörtad kombo.

Genomgång (19:42 min) där SO-läraren David Skvadern berättar om källkritik och dess fyra kriterier.

Genomgång (14:07 min) där gymnasieläraren Azita Miakhel förklarar källkritikens fyra kriterier: äkthet, närhet, beroende och tendens.

Genomgång (11:43 min) där gymnasieläraren Martin Lindström berättar om hur fem svenska arbetare kom att skjutas ihjäl i Ådalen år 1931. Genomgång inför övning i källkritik.

Genomgång (9:24 min) där gymnasieläraren Henrik Brehmer förklarar varför man ska vara källkritisk inom historia och andra ämnen.

Genomgång (10:05 min) där gymnasieläraren Fredrik Andersson går igenom och analyserar en bibeltext (en bit av Matteusevangeliet, kap 7).

Genomgång (14:13 min) av SO-läraren Fredrik Andersson som berättar om Jesus ur ett vetenskapligt perspektiv. Vem var han? Vad vet vi egentligen? Vilka källor kan vi lita på? Del 2 av 2.

Genomgång (13:17 min) av SO-läraren Fredrik Andersson som berättar om Jesus ur ett vetenskapligt perspektiv. Vem var han? Vad vet vi egentligen? Vilka källor kan vi lita på? Del 1 av 2.

Avsnitt (8:52 min) från UR:s programserie Källkoll - kriget i Ukrina där du kan lära dig mer om medier och källkritik. Tiktok, Instagram, Dagens Nyheter, SVT eller Facebook, vilka kan man lita på? Källkritik handlar inte bara om att vara kritisk mot de budskap man möter, utan också att granska själva källan. Detta har blivit särskilt aktuellt i konflikten i Ukraina. Här får du konkreta exempel på hur du kan granska och bedöma källorna. Vi jämför sociala medier, fria etablerade medier och medier som är politiskt styrda. Det blir också samtal om medias roll och utmaningar. Hur gör journalisterna för att säkerställa att det de rapporterar är sant?

Avsnitt (8:27 min) från UR:s programserie Källkoll - kriget i Ukrina där du kan lära dig mer om desinformation. Båda sidor i en konflikt vill att just deras budskap och verklighetsbeskrivning ska nå ut. Hur avslöjar man desinformation? Hur ska man tänka och göra för att bli källkritisk i praktiken? Vi går bakåt i tiden och visar hur desinformation använts genom historien. Men vad utmärker informationsflödet i just den här konflikten? Och finns det desinformation som är riktad mot Sverige? Vi får konkreta exempel på vilseledande och falska nyheter, och handfasta tips på hur man kan bemöta dem.

Desinformation och propaganda är vanligt förekommande i konflikten i Ukraina. Vem och vad kan man lita på? Vi reder ut vad propaganda och desinformation är, och hur man kan skilja det från sann information. VI diskuterar begreppet källkritik och ger konkreta exempel på hur man kan tänka och agera. Vi träffar journalister som berättar hur de arbetar för att sprida en så sann bild som möjlig. Serien tar dessutom upp hur algoritmer och sociala medier fungerar, och hur vi själva reagerar när vi möter olika typer av budskap.