Nürnberglagarna antogs på den nationalsocialistiska partidagen i den tyska staden Nürnberg 1935. Här lagstadgades om det tyska blodet och om medborgarskap. Enligt Nürnberglagarna förbjöds såväl äktenskap som utomäktenskapliga förbindelser mellan judar och andra tyskar.
Man skilde mellan "heljudar", "halvjudar" och "kvartsjudar". Som heljude räknades en person som helt eller till trefjärdedelar hade "judiskt blod". "Halvjudar" kunde endast med tillstånd från Hitlers ställföreträdare (Rudolf Hess fram till september 1939, därefter Hermann Göring) ingå äktenskap med personer av tyskt blod. Heljudar och kvartsjudar fick inte gifta sig med varandra. Kvartsjudarna fick emellertid ingå äktenskap med tyskar. Meningen var att kvartsjudarna skulle uppgå i det "tyska folket".
Med Nürnberglagarna förlorade judarna sitt tyska medborgarskap och sin rösträtt. Inte heller fick de inneha offentliga tjänster.
Det blev också förbjudet att visa bilder på judar om det inte var fråga om antisemitisk propaganda.
LÄS MER: Nazismen i Tredje riket (artikelserie)
LÄS MER: Kristallnatten
LÄS MER: Förintelsen
LÄS MER: Judarnas historia från forntiden till 1972 (artikelserie)
Litteratur:
Norbert Frei, National Socialist Rule in Germany, Oxford, 1993
David F. Crew (red), Nazism and German Society, 1933-1945, London, 1994
Horst von Maltitz, The Evolution of Hitler's Germany, New York, 1973
Mot makten, (ingår i bokserien Tredje riket ), 1991
Hans-Ulrich Thamer, Verführung und Gewald: Deutschland 1933-1945, Berlin, 1994 (Band 5 av Die Deutschen und ihre Nation)
Bo Svensson och Brutus Östling (red), Terror och förhoppningar: vardag under nazismen och i dagens Västtyskland, del 1-2, , Stockholm, 1984
Text: Jan-Gunnar Rosenblad och Gundel Söderholm, författare
Här nedan hittar du material som kan relateras till Nürnberglagarna.
Filmen består av 10 avsnitt som belyser olika delar av Förintelsen. I filmen ställs frågan: Hur kunde det ske? Materialet kan användas från årskurs 7 och har svensk speaker.
En bok om Förintelsen i Europa under åren 1933-1945. Med hjälp av fakta, citat och vittnesmål ges en bild av hur det ofattbara blev verklighet. Boken finns nu även som e-bok för iPad, men också i pdf-format, med filmklipp och länkar, för läsning på t ex läsplatta eller dator.
Ett flerspråkigt digitalt utbildningsmaterial om Förintelsen. Framtaget för högstadiet och gymnasiet men kan med fördel även användas för vuxenutbildning.
Digitalt undervisningsmaterial om antisemitism historiskt och idag. Utformat för elever i åk 7-9 och gymnasiet. Texter av ämnesövergripande karaktär samt lärarhandledning.
Vad hände i Sverige och Europa under tiden för Förintelsen? I tidslinjen kan du följa händelser under åren 1930-1950 i tre olika spår: Sverige, Förintelsen och Sverige & Förintelsen.
1933 förklarade Arthur Gütt som ansvarig för den tyska steriliseringslagen i Tyskland att det var nödvändigt att ingripa mot utbredningen av "de mindervärdiga". Budskapet var: "Det kostar staten miljoner att livnära sinnessjuka och asociala. Särskilt kostsamma är barn med speciella behov..."
År 1914 infördes en lag i Sverige som innebar att romer förbjöds att resa in i landet. Romer som flydde från förföljelser i andra europeiska länder eller var överlevande från Förintelsen fick inte komma in i Sverige. Den politiken ändrades först nio år efter andra världskrigets slut, år 1954.
Del 8 av 12 i en artikelserie om nazismen i Tredje riket. Här kan du läsa om antisemitismen i Nazityskland som till en början kom till uttryck i Nürnberglagarna, judeförföljelser och kristallnatten - upptakten till Förintelsen...
Förintelsen är det svenska namnet på de tyska nazisternas utrotning av drygt sex miljoner judar och ca sju miljoner andra människor under åren 1933-1945. På engelska kallas förintelsen Holocaust, som betyder brännoffer. Det hebreiska namnet är Shoah, som betyder katastrof. Men judeförföljelser har också ägt rum tidigare i historien...
Pedagogisk genomgång (17:29 min) där SO-läraren Elisabeth Karlström berättar om Förintelsen. Här berörs begreppet folkmord, nazismens idéer, Förintelsens "5 steg" m.m.
Eternal Echoes är framtaget för högstadiet och gymnasiet men kan med fördel användas även för vuxenutbildning. Genom filmade vittnesmål, artiklar som ger den historiska kontexten, diskussionsuppgifter, autentiska dokument och foton byggs kunskap upp om Förintelsen och andra världskriget.
Digitalt material från Forum för levande historia och SKMA där du får du lära dig om antisemitism i historien och idag, och vad du kan göra för att bemöta antijudiska uppfattningar. De flesta känner till nazisternas folkmord på Europas judar under andra världskriget. Även idag är fördomar och hat mot judar ett allvarligt problem. Myter om judiska sammansvärjningar cirkulerar på internet, extrema politiska grupper sprider hat och i flera länder har angreppen på judar ökat. Fördomar och hat mot judar kallas för antisemitism.
Webbföreläsning (18:25 min) gjord av SO-läraren Tobias Kjellström som berättar om Förintelsens faser:
1. identifikation | 2. segregation | 3. koncentration | 4. deportation | 5. förintelse
Här berörs bl.a. Nürnberglagarna, Novemberpogromerna, koncentrationslägren osv...
En bok i pdf-format (116 sid) om Förintelsen i Europa 1933-1945. Materialet har tidigare delats ut på regeringens vägnar till landets alla skolor för att bl.a. användas som undervisningsmaterial om Förintelsen. Boken finns nu tillgängligt på Forum för levande historias webbplats.
Genomgång (15:01 min) av SO-läraren "Tjofesen" som berättar om Förintelsen. I den här presentationen fokuseras på åren 1933-1939. Här berörs bland annat Dashau, judar som kunde fly, bojkott av judiska företag, bokbål och censur av judisk media, Nürnberglagarna 1935, Kristallnatten 1938, tvånget med Davidsstjärnan, osv...
På Forum för levande historias webbplats hittar du en tidslinje över Förintelsen. Vad hände i Sverige och Europa under tiden för Förintelsen? I tidslinjen kan du följa händelser under åren 1930-1950 i tre olika spår: Sverige, Förintelsen och Sverige & Förintelsen. Du kan välja om du vill se alla händelser eller endast ett spår, genom att klicka ur eller i rutorna längst ned på sidan.
Genomgång (8:25 min) där SO-läraren Mikael Larsson berättar om nazismen i Tyskland under 1920- och 1930-talet. Tar bland annat upp kristallnatten, Nürnberglagarna , ölkällarkuppen och rasbiologi.
Avsnitt på Forum för levande historia där du kan läsa kortfattat om olika ämnen som kan relateras till Nazityskland 1933-1939. Här berättas om hur Hitler blir rikskansler, riksdagsbranden, diktaturen, Gestapo, Hitler blir Führer, OS i Berlin 1936, o.s.v.
På Forum för levande historias webbsida kan du läsa en populärhistorisk skrift (pdf-format, 87 sid) om de svenska myndigheternas syn på äktenskap och barnfödande "över rasgränserna" under perioden innan och under andra världskriget. Från september år 1935 till slutet av andra världskriget var Svenska kyrkans präster enligt UD skyldiga att tillämpa av de tyska Nürnberglagarna, för att hantera lysningsärenden...
Under mellankrigstiden (1918-1939) drabbades Europa och USA av en ekonomisk kris som ledde till att diktaturer fick...
Andra världskriget (1939-1945) är det mest omfattande kriget och en av de värsta katastroferna i människans historia....
Fördjupa dig i Tysklands historia. Här finns material som behandlar landets historia i små och stora drag.
Fascismen och nazismen är likartade antidemokratiska och auktoritära ideologier som är präglade av stark nationalism...
Judendomens och judarnas historia började för ca 4 000 år sedan i Mesopotamien då Gud uppenbarade sig för Abraham och...
Nazityskland (Tredje riket) innefattar perioden 1933-1945 då Tyskland styrdes av Adolf Hitler och...
Förintelsen är den svenska benämningen på det folkmord som nazisterna utförde 1933-1945 på drygt...
Rasbiologi var ett akademiskt ämne under 1800-talet och första halvan av 1900-talet. Rasbiologi,...
NSDAP är en förkortning för det tyska nazistpartiet "Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei...
Med antisemitism menar man vanligen en antijudisk inställning. Det språk judarna under hela sin...
Folkmordet på romer under andra världskriget kallas på romani för porajmos (romska för uppslukande...