Exempel på naturlandskap och kulturlandskap
Genomgång (20:49 min) där gymnasieläraren Lars Hjälmberg ger exempel på natur-och kulturlandskap.
Kulturgeografi, eller samhällsgeografi som det ibland också kallas, är den ena av geografins båda huvudgrenar (den andra är naturgeografi).
Kulturgeografi är ett brett ämne som handlar om sambandet mellan människan och naturen. I ämnet ingår att undersöka orsakerna och konsekvenserna av mänskliga aktiviteter ur sociala, kulturella, politiska och ekonomiska perspektiv. Speciellt fokuserar man på att studier om människans utbredning och verksamheter på jorden sett ur ett miljöperspektiv.
Exempel på kulturgeografi:
Text: Robert de Vries (red.)
Här nedan hittar du material med anknytning till kulturgeografi.
Syftet med den här uppgiften är att tydlig- och synliggöra för eleverna vad begreppet hållbar utveckling innebär. Eleverna kommer ges tillfälle att reflektera och diskutera kring människornas livsvillkor i Sverige och i omvärlden utifrån en ekologisk, ekonomisk och social dimension.
Första delen i en lektionsserie i två delar där vi ska titta på olika framsteg som ägt rum och som har jämnat ut klyftorna i världen. Med hjälp statistikverktyget factlab ska vi visa att världen inte längre är indelad i rika "i-länder" och fattiga "u-länder" som vi utgått ifrån sedan 1960-talet.
Vi människor har rättigheter. De är till för att skydda oss och för att vi ska kunna leva bra liv. Här i Sverige innebär det bland annat att vi har rätt att gå i skolan och få sjukvård. Om vi utsätts för ett brott så kan vi anmäla det till polisen och vi kan ta kontakt med Diskrimineringsombudsmannen (DO) om vi anser oss orättvist behandlade. Begås ett brott mot oss kan vi ta fallet till en domstol och få hjälp av en person som är utbildad inom juridik. Även företag kan få fall prövade i domstol, men i de flesta länder har naturen inga rättigheter. Den kan inte vända sig till en domstol om en skog där det lever mängder av djur hotas att huggas ned. En relativt ny rörelse vill ändra på detta. De kallar sig Naturens rättigheter, “Rights of nature” på engelska, och de senaste åren har deras synsätt spritt sig i världen...
En energikälla är något vi får energi från, till exempel muskelkraft, bränsle och elektricitet. Idag skiljer vi på förnybara energikällor och icke förnybara energikällor. Förnybara energikällor kan inte ta slut, till skillnad från de icke förnybara energikällorna som det bara finns en viss mängd av och som kommer ta slut...
För att eleverna ska kunna analysera komplexa samhällsfrågor som globalisering i kurserna samhällskunskap 2 och 3, behöver de en modell som visar olika geografiska nivåer. Detta blir ett verktyg för mer nyanserade diskussioner om samhällsfrågor i en alltmer global värld...
Större delen av jorden är täckt av vatten. Världshavet upptar 70,8 procent av jordens yta. Därför brukar man kalla jorden för "den blå planeten" eftersom den ser övervägande blå ut från rymden...
Den orättvisa uppdelningen av jordens resurser har lett till fattigdom, överbefolkning och elände i många av världens utvecklingsländer. Men det har blivit bättre och utvecklingen går numera åt rätt håll. Den accelererande urbaniseringen i fattiga länder är idag en nyckelfråga i kampen mot fattigdom...
Julia, Mattias och Kristoffer försöker reda ut vad “segregation” är för något, varför det finns och vad man kan göra åt det. Vi pratar om relationer och sociala livsvillkor med utgångspunkt i att människor grupperas utifrån kategorier som skapar både gemenskap och utanförskap.
Genomgång (20:49 min) där gymnasieläraren Lars Hjälmberg ger exempel på natur-och kulturlandskap.
På webbplatsen Filmarkivet.se hittar du många skolanpassade teman med filmer och lärarhandledningar. Via den här ingången kan du t.ex. arbeta med Sveriges geografi och lokalhistoria. Filmer om Sverige ur ett geografiskt perspektiv är en viktig del av utbudet på Filmarkivet.se. Flera av dem är över hundra år gamla och speglar vårt samhälles förändring. Många filmer tar fasta på det som är ”typiskt” för en plats och en del liknar rena reklamfilmer. Går det att känna igen sig i en gammal film. Vad har de gamla filmerna att säga oss idag.
För årskurs 1-9 i samhällskunskap, geografi och historia.
Genomgång (11:19 min) där SO-läraren Anders Lundström berättar om migration, handel och konsumtion. Här berättas om bl.a. push- och pullfaktorer, BNP, HDI, näringsgrenar, lokaliseringsfaktorer, import, export, frihandel, demografiska transitionen med mera.
Genomgång (10:20 min) där du kan lära dig en del om varför vi bor där vi bor. Här berättas kortfattat om segregation, socioekonomisk bakgrund, utbildningsnivå, utsatta områden, miljonprogrammet, osv...
Genomgång (9:57 min) där SO-läraren Anders Lundström berättar om sårbara platser och vad det innebär. Vad är en sårbar plats?
Genomgång (24:07 min) där gymnasieläraren Lars Hjälmberg berättar om push och pull-faktorer och en massa annat som har med migration att göra.
Pedagogisk genomgång (12:50 min) där SO-läraren Björn Andersson berättar om länderna i Afrika söder om Sahara. Här berörs vegetationszoner, klimatzoner, befolkning, urbanisering, industrialisering med mera.
Kortfattad pedagogisk genomgång (5:31 min) om demografi. Demografi är läran om befolkningar och de metoder vi använder för att studera en befolkning, hur den växer, förändras och påverkar ett land. I den här filmen får du möta Susanne, som använder demografi för att göra en prognos om befolkningen i sin stad. Materialet presenteras av Studi.se.
Genomgång (25:52 min) där gymnasieläraren Lars Hjälmberg berättar om befolkningsutvecklingen från jordbrukssamhället till industrisamhället.
Flippad genomgång (10:45 min) där SO-läraren Christer Wolf berättar om befolkningsutvecklingen under 1800-talet och dess orsaker.
Globalis är en interaktiv världskarta i FN-förbundets regi. Globalis har gjort en mängd statistik och information från FN och andra internationella organisationer tillgänglig på ett enklare och mer visuellt sätt. Verktyget innehåller en stor databas, där det finns förklaringar och ny FN-statistik sorterat efter teman.
Pedagogisk genomgång (4:38 min) som handlar om urbanisering. Varför flyttar folk till städer? Materialet presenteras av Studi.se.
Genomgång (9:45 min) där läraren Anna Brovell berättar om demografi. Varför är vissa platser på jorden mer lockande att bo på än andra?
Genomgång (13:13 min) där SO-läraren Björn Ström går igenom jordens klimatzoner, havsströmmar och annat grundläggande som har med geografi att göra.
Genomgång (5:28 min) där SO-läraren Björn Ström går igenom jordens vegetationszoner samt var världens befolkning bor.