De Vita bussarna har kommit att symbolisera svensk medmänsklighet och humanitärt hjältemod. I krigets slutskede 1945 räddades tusentals fångar från nazistiska koncentrationsläger i en av andra världskrigets största räddningsaktioner.
I detta frågedrivna lektionsupplägg undersöker eleverna både hur räddningsaktionen genomfördes och hur den har tolkats och använts över tid. Genom att arbeta med vittnesmål, reportage och historisk forskning får de fördjupa sin förståelse av händelsen och dess betydelse.
Undervisningen utgår från följande frågor:
- Vilken betydelse hade de Vita bussarna för enskilda individer?
- Vad möjliggjorde räddningsaktionen?
- Finns det en “blind fläck” i berättelsen om de Vita bussarna?
- Varför gav Norge ett minnesmonument till Sverige över räddningsaktionen?
Lästid 18 minuter