Pedagogisk genomgång (10:30 min) där gymnasieläraren Mattias Axelsson berättar kortfattat om absolut och relativ fattigdom. Här berättas också lite om fattigdomens orsaker.
Världshälsoorganisationen WHO är verksam över hela världen och arbetar med allt från att vaccinera...
Att skapa fred. Det är och har varit Förenta nationernas inte så obetydliga huvuduppgift sedan...
Globaliseringen har ”krympt” världen och ändrat många människors sätt att leva. Globaliseringens...
Människan alltid hämtat en stor del av sin mat från vattnet: haven, sjöarna och floderna. De första...
Omkring år 1200 anlände en grupp människor från Polynesien till en obebodd ö långt ute i sydöstra...
Vi människor har rättigheter. De är till för att skydda oss och för att vi ska kunna leva bra liv....
Om BNP, skillnaden mellan utvecklingsländer och industriländer, orsaker till och konsekvenser av fattigdom samt...
Om olika typer av naturresurser och vilka konsekvenser användningen av dessa får för människor och miljö runt om i...
Enkelt uttryckt skulle man kunna definiera fattigdom som brist på ekonomiska medel (pengar och...
Flipped Classroom eller "flippat klassrum" är en pedagogisk modell där läraren använder digitala...
Film som historieberättande medium är en populär underhållningskälla, men fungerar också bra i...
Utvecklingsländer (engelska Developing Countries, i kontrast till Developed Countries, d.v.s....
I Regeringsformen, som är en av de fyra svenska grundlagarna, står det att ”alla ska ha tillgång till naturen enligt allemansrätten”.
Mattias, Anna och Kristoffer pratar om klimatflyktingar. Vad är en klimatflykting? Varför finns det klimatflyktingar?
Julia, Mattias och Kristoffer försöker reda ut vad “segregation” är för något, varför det finns och vad man kan göra åt det. Vi pratar om relationer och sociala livsvillkor med utgångspunkt i att människor grupperas utifrån kategorier som skapar både gemenskap och utanförskap.
